Le notizie

invalsi

PROVE INVALSI all'IC di ASOLA - Leggere i dati per fare gioco di squadra

I dati delle Rilevazioni Nazionali, ben lontani da intenzioni classificatorie, possono fornire una base solida per orientare il Piano dell'Offerta Formativa e dunque le scelte strategiche della scuola a tutti i livelli: educativo, didattico, organizzativo e di ricerca, formazione e sviluppo.

magodi

ArTE in TE. Un percorso di educazione alla creatività

L’obiettivo di questo percorso per gli insegnanti è quello di fornire strumenti, contenuti, metodi atti a valorizzare la progettazione di attività di EDUCAZIONE alla CREATIVITÀ. Proponiamo attività che sostengano, invece, un accostamento delle arti visive consapevole, motivante e creativo che sappia solleticare e incuriosire i partecipanti. La creatività per creare stupore e benessere.

sito chiese

Sito ufficiale del progetto "Io sono il Fiume, il Fiume è me"

Il nostro progetto è molto più di un’iniziativa ambientale. È una scommessa ecologica giocata sulla comunità di cui siamo parte, a beneficio del territorio e del suo fiume. Con l’energia di ben 23 partner, stiamo mettendo in pratica una prospettiva uomo-natura diversa, innovativa e coraggiosa, che ci insegna a guardare il Chiese e la sua biodiversità con rispetto, consapevolezza e cura.

cpt

FORMAZIONE CONGIUNTA "ZEROSEI" - USR Lombardia. Parole chiave per aprire ed esplorare criticamente esperienze emblematiche.

Il Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita ai sei anni si propone di "tenere insieme" attraverso opportune azioni di coordinamento territoriale i due segmenti 0-3 e 3-6 anni. Si tratta di garantire a tutte le bambine e i bambini pari opportunità di sviluppare le proprie potenzialità di relazione, autonomia, creatività e apprendimento per superare ogni forma di disuguaglianza.

cotena

A contrasto della dispersione implicita, EDUCARE ALLE RELAZIONI. STARE CON L’EMOTIVITA’, LA RIBELLIONE E L’ISOLAMENTO DI BAMBINI E ADOLESCENTI

Durante il corso saranno fornite conoscenze e strumenti psicologici, emotivi e relazionali che consentano agli insegnanti di stare con tutto il continuum di emotività che caratterizza bambini e adolescenti e di costruire un clima di intimità emotiva in classe, necessario per educare all'autocontrollo, per nominare l'emotività, per ridurre lo stress e per favorire le dinamiche di apprendimento.

TAMAGNINI

LA VALUTAZIONE A SCUOLA. In dialogo con il maestro Davide Tamagnini

Promuovere un approccio valutativo basato sulla cooperazione nella costruzione dei saperi, sul dialogo tra allievi e con gli insegnanti, sul riconoscimento dei punti di forza e debolezza, sulla formulazione di feedback efficaci, sul coinvolgimento attivo delle famiglie.

pellai

ADULTI CREDIBILI IN EMERGENZA EDUCATIVA. In dialogo con il dott. Alberto Pellai

Per un adolescente, gli adulti rappresentano l’esempio vivente di ciò che lui diventerà. Per questo noi adulti abbiamo il compito (e anche la responsabilità educativa) di testimoniare la bellezza e la pienezza dell’adultità. Ora so chi sono, so cosa ci sto a fare nella mia vita: questo è essere adulti. A chi cresce non servono adulti ricomincianti. Servono adulti stabili.

dm66

PNRR SCUOLA FUTURA - Formazione per la TRANSIZIONE ECOLOGICA e DIGITALE

Transizione digitale è il programma di formazione del Ministero dell'Istruzione, rivolto a tutto il personale scolastico in servizio, sulla didattica digitale integrata e sulla trasformazione digitale dell’organizzazione scolastica, previsto all'interno del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR).

assemblea infanzia

VIENI A SCUOLA CON NOI ALL'INFANZIA!

Le Scuole dell'Infanzia dell'IC di Asola offrono ai bambini e alle bambine percorsi particolarmente attenti allo sviluppo di competenze logico-linguistiche, comunicative ed espressive. I nostri progetti si articolano in vere e proprie ESPERIENZE di apprendimento! Tutte le dimensioni della personalità sono mobilitate: CUORE, MANI, MENTE e SPIRITO, per sollecitare curiosità e stupore.

ASSEMBLEA PRIMARIA

VIENI A SCUOLA CON NOI ALLA PRIMARIA!

Le Scuole Primarie dell'IC di Asola lavorano da tempo "per competenze", secondo percorsi articolati in Unità di Apprendimento che si concludono con compiti sfidanti. Le sperimentazioni in atto sono assolutamente interessanti: riguardano la didattica della matematica e delle discipline STEM! I nostri risultati nelle prove nazionali sono molto positivi! Partecipate all'incontro e vi racconteremo!

ASSEMBLEA SECONDARIA 1° GRADO

VIENI A SCUOLA CON NOI ALLE MEDIE!

La Scuola Sec. di primo grado Asola è un ambiente educativo e didattico innovativo. Abbiamo a cuore la relazione con gli adolescenti, il dialogo con le loro famiglie, lo studio delle caratteristiche di questa complessa stagione della vita per proporre esperienze di apprendimento efficaci, a contrasto della dispersione, verso il successo formativo di tutti e di ciascuno.

Virtual Tour

In questa pagina avrete la possibilità di effettuare un tour virtuale nelle sedi principali del nostro Istituto ... da noi, la parola d'ordine è ACCOGLIENZA! Troverete ovunque ambienti curati e "caldi", con personale disponibile all'incontro e all'interazione! Sarà nostra cura provvedere al più presto alla realizzazione di tour virtuali in tutti i plessi, non uno di meno! VI ASPETTIAMO!

LANCIO DEL PROGETTO "Io sono il Fiume, il Fiume è me". Seconda annualità

Un percorso di ricerca. Un’occasione per sviluppare consapevolezza ecologica e per riflettere sul nostro futuro comune: "Facciamo in modo che la nostra epoca venga venga ricordata per il risvegliarsi di un nuovo rispetto per la vita, per la tenacia nel raggiungere la sostenibilità, per un rinnovato impegno nella lotta per la giustizia e la pace e per la gioiosa celebrazione della vita"