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SPAZIO INTERPELLI - A.A.A. Insegnanti motivati cercasi!

regolamento

Regolamento interpelli INFO

Le scuole mantovane, organizzate in gruppi di lavoro costituiti dai Dirigenti Scolastici disponibili, hanno messo a punto una procedura e correlati modelli così da garantire sul territorio una sostanziale unitarietà operativa e di linguaggio.

INTERPELLO

INTERPELLI I.C. ASOLA INFO

L’interpello, come definito dall’art. 13 dell’OM 88/2024, è uno degli strumenti utilizzati dalle scuole per l’assegnazione delle supplenze. Questo strumento è fondamentalmente un processo di consultazione e comunicazione tra le istituzioni scolastiche e gli aspiranti docenti, finalizzato a verificare la disponibilità degli stessi a coprire incarichi di supplenza.

Info di accoglienza

ipertesto 2025-'28

Presentazione INFO

BENVENUTI NELLA NOSTRA BELLISSIMA SCUOLA!

CONOSCERSI CAPIRSI FIDARSI

CONOSCERSI, CAPIRSI, FIDARSI. Ecco i primi imperdibili appuntamenti! NEWS

L'educazione è un'opera a più mani ed è una responsabilità sociale, di tutti e di ciascuno. Scuola e famiglia in particolare, ma anche agenzie del territorio devono trovare tempi e spazi di incontro, confronto e collaborazione perché il percorso di crescita di bambini e bambine, ragazzi e ragazze possa svolgersi all'interno di una comunità educante forte in quanto basata sulla fiducia reciproca.

I punti di riferimento della nostra azione educativa e didattica NEWS

Di quali "anticorpi" hanno bisogno bambini e ragazzi per crescere come cittadini attivi, consapevoli, responsabili? Si può imparare ad aver cura della propria umanità? Cosa può fare la scuola per favorire lo sviluppo di competenze per la vita?

Calendario scolastico 2025-'26 e RIENTRI POMERIDIANI NEWS

Inizio, svolgimento e termine delle attività didattiche, con precisazioni relative all'organizzazione delle attività scolastiche nei singoli plessi.

Per CON-VIVERE nella comunità scolastica. Norme comuni NEWS

Non è possibile la convivenza senza regole chiare, applicabili e soggette a revisioni periodiche. In assenza di regole, la prepotenza e il caos rischiano di prendere il sopravvento. La legalità - il rispetto consapevole di norme comuni - migliora la qualità della vita, mettendo in dialogo le esigenze dell'IO e del NOI.

"Per crescere un bambino ci vuole un villaggio". Alleanze educative tra Scuola, Famiglia e Territorio INFO

Patto di Comunità per una corresponsabilità educativa territoriale e Patto di Corresponsabilità SCUOLA-FAMIGLIA

Una scuola che educa attraverso i saperi

Un curricolo per imparare ad essere, sapere e fare INFO

E' il percorso che l'IC di ASOLA offre ai suoi allievi per prepararli ad affrontare il futuro con consapevolezza: "Facciamo in modo che la nostra epoca venga ricordata per il risvegliarsi di un nuovo rispetto per la vita, per la tenacia nel raggiungere la sostenibilità, per un rinnovato impegno nella lotta per la giustizia e la pace, e per la gioiosa celebrazione della vita" (La Carta della Terra)

Nel nostro istituto, la valutazione formativa come valutazione per l'apprendimento NEWS

La parola valutazione (in inglese assesment) deriva dalla radice latina assidĕre, che significa “sedersi accanto a un altro”. Le nostre migliori esperienze di valutazione sono di solito quelle che riflettono le radici della parola più da vicino, sono i tempi di un insegnante che si siede accanto a noi per raccogliere informazioni sui nostri progressi e per sostenere il nostro apprendimento.

Educazione Civica. Prepararsi alla vita buona, con e per l'altro, dentro istituzioni giuste (P. Ricoeur) INFO

L’insegnamento trasversale dell’EDUCAZIONE CIVICA tende a promuovere lo sviluppo di competenze sociali e civiche. Tali competenze riguardano tutte le forme di comportamento che consentono alle persone di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa, dentro e fuori la scuola.

PROGETTO FAMI - Rete di MANTOVA

intercultura

L'intercultura come "nuovo inizio" INFO

Mai come in questo momento, nella storia dell’umanità, il destino comune ci obbliga a cercare un nuovo inizio. Ciò richiede un cambio interiore, un cambio del cuore e della mente. Dobbiamo trovare il modo di armonizzare la diversità con l’unità, l’esercizio della libertà con il bene comune. Abbiamo molto da imparare dalla collaborazione, nella ricerca della verità e della saggezza"

INTERCULTURA

Con il Progetto FAMI, la Rete di Mantova intrecciata nella Rete lombarda NEWS

Obiettivo specifico del Progetto FAMI intrapreso dalla nostra Rete è quello di promuovere azioni diffuse volte al rafforzamento dei percorsi di integrazione scolastica, al potenziamento degli apprendimenti linguistici, al coinvolgimento attivo delle famiglie, alla promozione di attività interculturali.

fami wp1

WP1 - ALFABETIZZAZIONE all'Italiano come L2 sullo sfondo dell'educazione al plurilinguismo. Verso una CITTADINANZA PLANETARIA NEWS

La cura della FORMAZIONE LINGUISTICA E CIVICA rappresenta la prima preoccupazione per le scuole che accolgono allievi con background migratorio e costituisce...

Progettualità triennale 2025-'28

triennio 2025-'26

PTOF - Piano Triennale dell'Offerta formativa 2025-'28, a.s. 2025-'26 NEWS

Nel triennio 2025-‘28 il progetto d’Istituto continuerà a fare riferimento a cinque atteggiamenti su cui lavorare come comunità educante: AUTOCONTROLLO, RISPETTO DELLE DIFFERENZE, EMPATIA, INTEGRITÀ, GRINTA, al fine di promuovere la consapevolezza del nostro essere in relazione a 360°: con noi stessi, con gli altri, con il mondo circostante. INTER-ESSERE è il traguardo di competenza cui tendiamo!

deming

Piano di Miglioramento 2022 -'25 NEWS

Pianifichiamo il nostro percorso di apprendimento organizzativo: quali sono le nostre priorità di miglioramento? in che modo intendiamo traguardarle? attraverso quali strategie?

Piano di Formazione d'Istituto INFO

Opportunità e percorsi per la crescita professionale

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